Esta mañana Carles Capdevila ha dado una charla en Sant Cebrià de Vallalta (Barcelona) y con su estilo cercano, humano y repleto de humor ha explicado que "educar es espabilar a los pequeños e intentar controlar a los mayores". Carles acumula mucha experiencia en educación porque es padre de 4 hijos, dos de ellos adolescentes, y además ha dirigido durante varias temporadas un programa de educación en Catalunya Radio.

Ha admitido que educar a adolescentes es difícil porque no te hablan. Cuándo les preguntas ¿Dónde vas? te responden "a ningún lado" o si preguntas ¿Con quién sales? te dicen "con nadie". Para Carles la mejor manera de educar a los adolescente, y también a los pequeños, es utilizando los 5 sentidos (que no son los que piensas).

Estas son las ideas principales entorno a estos 5 sentidos necesarios para educar con las que ha hecho reflexionar a los casi 200 asistentes que había en la sala:

¿Tienes hijos? ¿Tus hijos no te hacen caso, te contestan mal, sacan malas notas? Si tu respuesta es 'sí' entonces este artículo te interesa porque Lluís Vilalta, en la sesión formativa que ha hecho hoy en el pueblo de Caldetes, ha dado las claves para que los padres actúen como un equipo en la educación de los hijos y afronten con más garantías de éxito las situaciones conflictivas que se presentan en cualquier familia con hijos.

Lluís Vilalta es terapeuta de pareja y de familia (espaisistemic.net) y utiliza un enfoque sistémico en sus sesiones terapéuticas, es decir, cree que no hay culpables individuales en una situación determinada, sino que la familia es un sistema y cada miembro juega un papel clave que afecta al resto de los miembros. Si una pieza falla repercute en el resto de piezas; la clave está en las relaciones e interacciones y no tanto en las piezas individuales. O dicho de otra forma, si el niño o niña tiene una conducta conflictiva posiblemente es un síntoma que refleja el mal funcionamiento del sistema: hay que 'arreglar' el sistema y no el niño o niña.

​Hay tres ideas clave que creo que merece la pena señalar:

Foto: Mi mujer y yo con todos los niños de la clase de P4 de mi hija Laia 

Ayer los niños de la clase de P4 de la Escuela de Sant Pol de Mar me recordaron cuál es la mejor manera de aprender: practicar, experimentar y tocar. En muchas sesiones en empresas queremos formar a los participantes a base de teoría, pero los niños de P4 me han recordado que para aprender hay que practicar. Los niños pequeños no pueden aprender conceptos teóricos complicados porque no tienen la capacidad cognitiva para hacerlo ni tampoco la atención necesaria para enfocarse en un tema abstracto y por eso en las clases se aprende jugando (experimentando).

Esta pasada semana, a mi hija Laia le tocó hacer de "Detective" y durante cinco días dio pistas a los niños de su clase para que adivinaran qué llevaba en la bolsa del detective. Les costó pero al final adivinaron que se trataba de un imán. Como culminación de la semana, el viernes, mi mujer y yo, fuimos a la clase para explicarles algunas ideas sobre los imanes y, durante esa sesión, los niños nos enseñaron la lección: sino experimentamos no aprendemos!

Hace un mes fui a un curso del que salí con un propósito muy claro para el 2016.

Franc Carreras, un amigo que conocí durante mi primer trabajo como consultor hace casi 20 años, se ha convertido en un gurú de las redes sociales (puedes ver su blog pildorasdigitales.com). A principios de Diciembre dio un curso para explicar su "método influencer" sobre como tener presencia en las redes sociales. Me apunté sin dudarlo porque sabía que tenía mucho que aprender de él y el día entero que pasamos juntos mereció la pena.